要重视人文社会科学中的跨学科沟通--仰海峰

科学研究

仰海峰:要重视人文社会科学中的跨学科沟通

己的思想与当时德国现实生活之间的互动关系。由此可见,任何一篇学位论文或理论论著,如果受到观念主义思想的影响,势必不能对自己的研究对象做出合理的分析和阐释。也就是说,它们只满足于停留在对某个思想家或作家的思想之“流”,即他的思想受到影响的观念或文本的分析上,而不打算对其思想之“源”,即他的思想受到根本影响的现实生活做出深入的分析。

事实上,真正伟大的思想家或作家都主要是从现实生活中汲取自己的灵感的。他们总是努力把现实生活中出现的重大问题提升为理论问题。比如,在19世纪的德国诞生的、以黑格尔为代表

(philosophyofidentity)人物的“同一哲学”

在始于1789的。在黑格尔看来17(启蒙思想)东西(法国大革命)。正是在这个意义上,黑格尔提出了“思维与存在同一”的著名命题,并在此基础上建立了同一哲学。同样地,像胡塞尔、海德格尔、普鲁斯特、萨特、加缪、卡夫卡等人的思想主要地都源自对现实生活的反思。马克思甚至告诉我们:“道德、宗教、形而上学和其他意识形态,以及

与它们相适应的意识形式便失去了独立性的外

观。它们没有历史,没有发展;那些发展着自己的物质生产和物质交往的人们,在改变自己的这个现实的同时也改变着自己的思维和思维的产物。不是意识决定生活,而是生活决定意识。”当然,马克思这段话的意思并不是说,哲学、宗教、形而上学和其他意识形式都是“没有历史”的,而是强调它们没有完全独立的、自足的历史。归根到底,。改革开放以来,,实事求是,,,退回,告别那种“概念来,概念去”或“文本来,文本去”的研究方法,真正面向现实生活,从现实生活中提炼出重大的理论问题。这才是人文社会科学研究的根本出路。总之,人文社会科学的研究再也不能停留在自发的、盲目的阶段上了。研究者们应该自觉地行动起来,使自己的全部研究活动奠基于批评性反思的基础之上。

注释:

①《马克思恩格斯全集》第3卷,人民出版社1960年版,第30页。

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要重视人文社会科学中的跨学科沟通

仰海峰(北京大学哲学系副教授)

　　在今天这样一个全球化的时代,不同国家与地区之间、同一社会内部的不同领域之间的联系越来越紧密,从单一的学科出发,有时已经不足以来分析这个社会了。怎样从一种跨学科的视角来批判分析当下社会生活,这构成了当前人文社会科学研究中的一个方法论难题。也正因为这是一个难题,我认为才更需要重视人文社会科学研究中的跨学科沟通。

我主要谈三个问题。第一个问题,是在我的16

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专业研究中遇到了跨学科之间的沟通问题。第二个问题是学科整合和理论想象力问题。第三个问题讲的是学术共同体与学术发展问题。

先谈第一个问题。我的专业研究是马克思主义哲学,这几年来马克思主义的研究应该说得到了长足发展,不仅体现在对马克思文本和思想的深入领会上,而且我们这个学科充分借鉴了当代其他学科的一些优势和方法,吸收了当代其他学科的重要成果,所以自1980年代以来马克思主义