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江苏省无锡市长安中学九年级历史下册《第4课 经济大危机》教案 新人教版

《第4课 经济大危机》

【课程标准】

1、简述1929-1933年资本主义世界经济危机的影响。

2、以"国家工业复兴法"为例，评价罗斯福新政在资本主义发展史上的作用。

【教学目标】

1、基础知识：通过本课的学习，使学生了解1924～1929年资本主义世界的政治相对稳定，主要资本主义国家的经济“繁荣”，经济危机在美国爆发，危机的特点和影响；要求学生掌握罗斯福新政的目的、措施、成效等史实。

2、能力训练：通过对罗斯福新政措施、效果的分析，培养学生初步运用辩证唯物主义和历史唯物主义观点正确评价历史人物、历史事件的能力。

3、情感态度价值观：

（1）一战后资本主义经济繁荣时期，资本家为了追求利润，盲目扩大生产，造成生产过剩，导致了经济大危机的爆发，劳动人民因为失业而生活恶化，资本家却为了保持商品价格，宁可销毁商品，不愿救济贫民。这充分反映了资本家的残忍。

（2）罗斯福新政的实施，避免了美国经济的彻底崩溃，恢复了生产力，改善了劳动人民的生活，使美国的经济得到尽快的复苏。罗斯福本人身残志坚、不屈不挠的精神是值得尊敬的。

【教学重点和难点】

1、本课教学重点： （1）1929年～1933年资本主义世界的经济危机。（2）罗斯福新政。

2、本课教学难点：

（1）经济危机中涉及到经济学方面的一些知识，初中学生理解有一定困难。

（2）罗斯福新政中的一些内容，学生要全面、辩证地分析和评价有一定难度。

【南京市中考要求】

江苏省无锡市长安中学九年级历史下册《第4课 经济大危机》教案 新人教版

江苏省无锡市长安中学九年级历史下册《第4课 经济大危机》教案 新人教版

《第4课 经济大危机》学案

一、简述1929-1933年资本主义世界经济危机的影响。

年到 年，一次空前严重的经济危机在 爆发，迅速席卷整个资本主义世界。 特点：（1） 。（2） 。（3） 。

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