当前位置： 文档下载 > 所有分类 > 幼儿教育 > 幼儿读物 > 小猪变形记教案小猪变形记
活动目标
1．了解故事中小猪通过模仿改变自己的多种尝试，感受故事情节的趣味。
2．发挥想象，大胆讲述小猪变形的有趣经历，会用“你不是 你是
3．理解做自己才是最开心的。
活动准备
小猪变形记课件、自主讲述的图片
活动过程
一、解读封面，激发幼儿兴趣
1．今天我们一起来听一个有趣的故事，你看故事里讲了谁啊？（出示封面PPT）有什么奇怪的地方？
2．小猪装上翅膀、尾巴他想干什么呢？
3．这是故事的题目就叫“小猪变形记”。
二、欣赏阅读故事
1．教师和幼儿共同欣赏故事PPT（1——4）
（1）提问：a小猪变了谁，他是怎么变的？
b变长颈鹿的小猪心情是怎么样的？
c小猪碰到了谁？他是怎么炫耀自己的？斑马又是怎么说的呢？
（2）猜一猜小猪结果会怎么样呢？
（3）观察PPT验证：小猪怎么了？你觉得小猪适合做长颈鹿吗？没关系，小猪又有了好主意。
2．逐幅读图，体验故事的有趣情节
（1）它回家拿了刷子和黑色、白色的颜料，它想干什么呢?
（2）小猪斑马又遇到了谁？大象在干什么呢？小猪会对大象说什么？大象会怎么回答它？又会做什么呢？
（3）大象说完，哗啦！就用水把小猪的斑马纹冲得一干二净，小猪很生气，可它又有了好主意，猜一猜这次它想变谁？为什么小猪会想变大象？它会怎么变大象？
三、大胆想象小猪的变形经历
1．如果小猪变大象失败，小猪还会变成谁呢？我们一起去看看 吧
2．幼儿自由阅读小猪变袋鼠和鹦鹉的有趣情节。
3．引导幼儿说说有趣的故事情节。
4．师幼共同阅读故事后半部分
逐步出示图片，引导幼儿大胆讲述故事情节。
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