物理实验中的“多次测量”
一、多次测量求平均值,减小误差。
试验中的误差不可避免,为了达到测量的准确程度,读数时需进行估读,估读值时测量工具最小刻度的下一位,因而读数时会出现有时偏大,有时偏小的现象,为减小误差,多次测量求平均值的方法
1、测量一张纸的厚度

2、测量定值电阻的阻值
3、估测声音传播的快慢

二、多次测量找规律,排除偶然性
通过实验数据,找出物理规律是研究物理问题的常用方法,但通过一两次实验数据得到的结论往往带有偶然性,不够准确、全面,因此这类实验需要进行多次测量
1、探究物质质量与体积的关系
2、探究物体所受重力的大小与质量关系
3、探究杠杆平衡条件
4、使用定、动滑轮的特点

三、多次测量物体在不同条件下的物理现象,进行比较。
物体在不同条件下表现出不同的规律是物理实验中常见的物理现象,因此这类实验需要在不同条件下对同一物理量进行测量,找出对应关系。
①、U>f

1、探究凸透镜成像规律 ②、f<U<2f
③、U<

f
实际电压>额定电压
实际电压=额定电压 2、测量小灯泡的功率
实际电压<额定电压

四、多次测量探究影响某一物理量大小的因素。
影响某一物理量大小的因素通常有几个,每个因素对这一物理量有没有影响,有什么影响,需逐一通过实验进行测量。
1、探究物体的形状、物质的状态,以及地理位置对质量的影响
2、探究物体的形状、物质的状态,以及地理位置对质量的影响
3、探究物体的形状、物质的状态,以及地理位置对质量的影响
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