高三语文作文复习教案六:作文拟题技巧
教学目标:
知识:了解好的作文题之于作文的意义。
能力:学会拟写好的作文题。
情感:调动体验与知识积累感受话题拟出好题。
教学重点、难点:如何围绕论点选择合适的材料并进行严谨的论证。
教学课时:三课时(两课时写作,一课时讲评)
教学过程:
一、导入
一双美而水灵的大眼睛,是人之为美的一大标志,因为“眼睛是心灵的窗户”。美文犹如美人,它需靠“美目”来传达文章之情。 题好一半文!文章好比新娘,阅卷老师好比新郎,新娘要设法让新郎一见钟情。
二、判断下列各组题目的优劣
选择远方的斑点/选择
走路/是直行还是转向/华丽的旅行
生命的大石头/智慧与坚持/做只直行的蚂蚁
转角的精彩/何不转个向/直行莫转向/曲径通幽处/转弯,一种人生的智慧/
执着与变通/阡陌间的睿智/向竹子学习//调整方向,驶向彼岸/用执着书写生命
三、评判标题优劣的标准
1、内容上: 紧扣话题、材料,揭示文章主旨,体现文体特征
2、形式上:新颖,优美,有特色
3、语言上:简明,精练,有内涵,有文采
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