第三节 由表及里

第三节 由表及里，探求本质

【技法点拨】

人们对事物的认识总是由浅入深，由简单到复杂，由表层到深层，由单向到多向的。所以，面对话题，考生可以从话题的基本意思入手，纵向思考，深入挖掘，也可以从侧面、反面思考，这样，思路就会豁然开朗，文章的立意就会更深刻。否则，文章就会或堆砌事理，或纠缠于一点，从而使文章思路单一，主题浅显。

如何才能做到由表及里、纵向深入呢？

首先要留心生活，勤于思考。生活是写作取之不尽的宝库，只有留心生活，并对生活中的种种现象进行深入的思考，才能透过生活的表象发现其实质，从而做到“见人所未见，发人所未发”，写出有深刻见解的文章。

其次要抓住材料，提炼本质。这种方法就是抓住材料所反映的本质性的问题去立意。这种方法适用于平实的叙述性材料。这类材料没有明显的是非曲直，所表达的中心也不含蓄，就靠我们提炼出一个带哲理性的观点。例如：

1987年，75位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会。有人问一位诺贝尔获奖者：您在哪所学校，哪个实验室学到了您认为最有价值的东西？出人意料，这位学者说，是在幼儿园。“在幼儿园学到什么呢？”学者答：“把自己的东西分一半给小伙伴，不是自己的东西不要拿；东西要放整齐；吃饭前要洗手；做错了事要表示歉意；午饭后要休息；要仔细观察大自然。从根本上我学到的东西就是这些。”这位学者的话代表了科学家的普遍看法。

在分析材料时，就要抓住学者话的本质。

把自己的东西分一半给小伙伴：无私友爱品质。

不是自己的东西不要拿：不贪的本质。

东西要放整齐：严格的习惯。

做错了事要表示歉意：知错必改的品质。

吃饭前要洗手，午饭后要休息：良好的生活习惯。从而我们看出，老学者在幼儿园学到的是一些良好的品质和习惯，这些良好的品质和习惯使他取得了成功，实现了人生的价值，所以这一材料的本质问题就是：从小养成良好的品质和习惯使人终生受益。以此为论点，深刻，准确。

再次，要由果溯因，探求本质。事物之间是存在着一定的因果关系的，根据事情的结果去推找原因，往往就能抓住事物的本质。比如：

马嘉鱼很漂亮，银肤燕尾大眼睛，平时生活在深海中，春夏之交溯流产卵，随着海潮漂游到浅海。渔人捕捉马嘉鱼的方法挺简单：用一个网孔粗疏的网子，下端系上铁块，放入水中，由两只小艇拖着，拦截鱼群。马嘉鱼的“个性”很强，脾气很大，当遇到阻拦的时候，不爱转弯，越受阻拦越往前冲，即使闯入罗网之中也不会停止。所以一条条“坚强”的马嘉鱼陷入网孔，网孔随之收紧。孔愈紧，马嘉鱼愈激怒，瞪起鱼眼，张开脊鳍，更加拼命地往前