小学语文五年级下册课内阅读练习题
3《清平乐·村居》词意:4《牧童》是的作品。第二句写,上给人感受,诗的三四句写 的情景,塑造了一个 、 的牧童形象,表达了 、 。
5的作品。诗中,前两句话描写的是作者的,后两句描写的是作者的 。我们还学过他写的
6《清平乐 村居》是一首词。词,又叫。(他是南宋词人,字幼安,号稼轩,代表作《稼轩长短句》。) 《冬阳·童年·骆驼队》
1《冬阳·童年·骆驼队》是小说 的序言,作者 。我们曾经学过她写的 。
2课文围绕童年生活写了四个生活片断:
3为什么骆驼要系着铃铛?爸爸的解释是 ,“我”的想法是 你的猜想是 。 《童年的发现》
1本文写了作者童年时的一个发现:胚胎发育规律。这个过程大体经历了三个相互联系的阶段:梦中飞行;思考为什么会在梦中飞行及老师对此所作的解释;产生人究竟是怎么来的的疑问并对此进行大胆猜想,这个猜想就是作者的童年发现。
2费奥多罗夫是个 。
3“我明白了──世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。”举例说说对这句话的理解
2
。 《杨氏之子》
1《杨氏之子》选自南朝的
2全文意思: 3理解句子:
1〉梁国杨氏子九岁,甚聪惠。 这句话起到了 的作用。
2〉孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”这回答巧妙在哪里呢? 。 《晏子使楚》
1《晏子使楚》讲述了晏子侮辱晏子,想显显楚国的威风,晏子巧妙回击,维护了 的故事。文章按事情的 来写,开头写 ,这是故事的 ;接着写 ,这是事情的经过;结尾写
。
2晏子是一个
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