当前位置： 文档下载 > 所有分类 > 小学教育 > 语文 > 二年级语文 > 有趣的发现《有趣的发现》教学设计及反思
第一课
教学目标：
1、能正确、流利、地朗读课文。（重点）
2、认识9个生字；会学9个生字；认识一个偏旁“车”；理解“考察、比较、研究”等由生字组成的词语，并且能美观地书写。（重点）
3、简单了解科学家达尔文（难点）
4、初步理解课文内容。（重点）
教学过程：
一、课前谈话，知识铺垫。
1、小朋友，在我们地球上生存着许许多多的昆虫，它们世世代代，繁衍生息。瞧（课件展示昆虫图），老师这儿就有许多，认识他们吗？
2、指名学生说。
3、仔细观察你会发现这些昆虫有一些相同之处。
二、揭示课题，引发疑问。
1、今天，老师想和大家一起去读一个与昆虫有关的小故事，名字就叫——（出示课题：有趣的发现）
2、指名读题，注意轻声“的”。
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