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《聪明人和傻子和奴才》教案

《聪明人和傻子和奴才》教案

广平县北温中学 蔡彦民 知识与能力:

1、 掌握课文中的生字词。

2、 了解作者,掌握鲁迅的重要作品。

3、 能够分析作品中的人物形象。

过程与方法:

1、定向自学

2、立体讨论

3、示范讲析

4、检测巩固

情感态度与价值观:

1、通过学习本文夸张的语言,提高感受语言的能力。

2、学习“傻子”不圆滑、不虚伪的品质,不能看权势、脸色行事,做一个敢说敢干的人。

教学重点:

1、能够分析作品中的人物形象。

2、通过学习本文夸张的语言,提高感受语言的能力。

教学难点:

联系作者的生平、思想和作者生活的时代背景,深刻理解文章的内涵。 课时安排:

2课时

第一课时

学习目标:

1、 掌握课文中的生字词。

2、 了解作者,掌握鲁迅的重要作品。

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