参加了中小学心理健康教育师资培训心得体会
南靖四中 黄俊惠
首先我感谢学校领导给我这次学习的机会,让我利用周末的时间参加了中小学心理健康教育师资培训。对我来说,这不仅是业务理论的学习,也是一次思想认识的提升,更是一次心灵的荡涤。八位讲师分别就中小学教师心理健康教育这一问题做出精彩的阐述,典型案例的剖析让我惊叹佩服。这些见解和宝贵经验使我明白作为一名教师,研究心理健康教育是必要的,也是重要的。
当前,中学生由于受个体发展、社会文化等因素的影响,在不同程度上会发生一些心理异常现象。诸如懒惰、好动、打架骂人、偷摸说谎、迷恋游戏机,或因某些心理因素造成骄傲、自卑、倔强、厌学、无礼、散漫、孤僻等非正常现象。如果这些心理异常行为长时间得不到引导、矫正和教育,而个体主观上又难以自我调节,将会积习难改,影响正常的心理活动,妨碍学生身心健康的发展;另一方面,面对社会的变化,学生的思想、心理的变化以及现代教育要求的变化,我们已逐渐意识到学生的有些问题并不全是思想品德问题,而有些是心理问题,不能把学生的心理问题当作思想问题来处理。即便是思想品德问题,其解决也有赖于学生积极的心理活动的配合。班主任只有掌握有关心理诊断、心理咨询、心理治疗、心理教育的理论,并持之以恒的对学生进行心理疏导,才能卓有成效地解决自己工作中出现的新问题。
因此,我认为了解心理健康教育的意义、心理健康教育的目标任务、内容以及实施心理健康教育的途径、方法和要求,对于学校有目的、有计划、有组织地展开教育教学工作,是十分必要的。
对我来说,这不仅是业务 理论的学习,也是一宝塔区中小学教师心理健康教育培训心得体会 延安无锡枣园中学 王彩虹 首先我感谢学校领导给我这次学习的机会,让我利用周末...
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