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学英语顺口溜123首
（袖珍版）
杜祥瑛 编
在每句中，汉、英文的意思基本保持一致，但并非逐句逐字都一一对应，有时考虑意思上下连贯以及节拍韵律因素，增、减个别字词，由中、英文词穿插起来，组成完整的句子，以增加可读性和趣味性。这时需要初学者借助一下字典或请教师适当加以指导，使“顺口溜”发挥辅助教学的积极作用。
2006年8月
编者的话
为了配合北京市民迎奥运学英语的活动，帮助英语初学者记忆常用的英语单词和短句，增加学习的情趣，特编写了《学英语顺口溜123首》。
“顺口溜”的特点是，句子短、有节拍和韵律。本册中编入123首顺口溜，每首为四句，一行一句，每行下划线标出了节拍（每一短横线为一拍）。如能按节拍读并注意句末押韵，读起来就会琅琅上口，轻松自如。
英语和汉语中，“一词多意”和“一意多词”的情况很多，“顺口溜”只能取其常用的一种表达。初学者需先从简易词语入手，然后逐步拓展。
目录
一 问候、介绍、辨识…………………1—15
二 天气、时间 ………………..………16—25 三 家庭、生活…………………………26—36 四 电话、通讯、购物…………………37—46 五 问路、交通…………………………47—58 六 衣、食、住…………………………59—73 七 旅游…………………………………74—84 八 健康、娱乐 ……………..…………85—97 九 祝愿、礼仪…………………………98—111 十 迎奥运、学英语……………………112—123
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