幼儿园教授中华传统国学教育启蒙《弟子规》初探
(一)怎样教幼儿园中大班的小朋友学习《弟子规》
在高科技、快节奏,日新月异的今天,中断了一两代人的中华传统教育,又重新展现在世人面前。现在社会慢慢兴起了”国学热”,诵读《弟子规》、《三字经》、《论语》、《百家姓》、《千字文》等在好多学校已经全面开展起来。如果幼儿园要开展此活动的话,就应该从学习《弟子规》开始。传授方式不仅需要诵读,而要把生动活泼的幼儿教育方式运用到国学教育当中。那么怎样教幼儿园的小朋友学习《弟子规》呢?
首先,要弄明白为什么学习中华传统教育应该先从诵读《弟子规》开始。
因为《弟子规》具体列出为人子弟在家、出外、待人接物、求学等应有的礼仪与规范,特别讲求家庭教育与生活教育。浅显地说《弟子规》就是教给孩子在家做儿女、在学校做学生以及在社会与人相处的规矩。
其次,要根据幼儿的年龄特点、记忆学习特点来教授《弟子规》。
一、怎样教中班幼儿学习《弟子规》
1.中班幼儿的年龄特点是注意力集中了,他们集中精力从事某种活动的时间延长,中班幼儿上课时间为20-25分钟。他们嘴巴甜,语言能力增强。这一阶段的孩子连贯性语言开始发展,运用语言交往的积极性明显提高。在活动中自己动手操作、探索身边奥秘的兴趣日渐浓厚。中班幼儿自理能力也有很大提高。在幼儿园孩子们愿
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