当前位置： 文档下载 > 所有分类 > 人文社科 > 教育学/心理学 > “国培计划”班主任工作之心理辅导教学案例(男孩、女孩)(一堂心理辅导课)“国培计划”班主任工作之心理辅导教学案例
蔡山二中：柳友良
一、辅导设计理念：
在平时的教育教学工作中，发现小学高段学生开始出现朦胧的性意识和性心理，男女同学在交往过程中，发现了对方与自己存在相同点之外，还有很多不同点。在产生异**往吸引力的同时，也出现过份害怕、紧张甚至恐惧或过分随便、没有分寸的现象。还会出现相互排斥、相互挤兑现象，男女生之间常会发生矛盾，甚至冲突。近半年来，心理咨询室收到的学生来信中有三分之一是学生有关这方面的困惑。为了及时引导学生摆正异性同学交往的心态，正确掌握异性同学交往的原则，学习异性同学交往的方法，为了使学生以后与异性的交往正常化、社会化，以及为性心理的健康发展作好疏导和铺垫工作，特设计了本心理健康教育辅导活动课《男孩、女孩》
二、辅导对象：高年级学生
三、辅导目的：1.了解男孩子、女孩子生理、心理的相同与区别，悦纳自已的性别促进心理与生理协调发展。2、正确认识异性同学之间的情感、交往与友谊，学会用恰当的方式与异**往，增强与异性同学交往和沟通能力，知道与异性同学交往的基本的方式和方法。
四、活动准备：
课件、游戏、与课题相关的调查、学唱与课题相关的歌曲
五、辅导活动过程：。
（一）热身运动：
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