工商管理类专业大学生职业胜任力问题研究

第1卷第9

期2012年9月

ＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙＥｄｕｃａｔｉｏｎ

Vol.1No.9

ＵSeptemberｎｉｖｅｒｓｉｔｙＥｄｕｃａｔｉｏｎ，2012

工商管理类专业大学生职业胜任力问题研究

杜

（山东财经大学

岩王鹏

济南250014）

工商管理学院，山东

［摘要］提高大学生职业胜任力是解决大学生就业难的关键，工商管理类专业大学生职业胜任力有其自身特点。大学生就业时部分职业胜任力要素对就业影响较大，职业胜任力要素水平没有达到用人单位要求。因此，依据工商管理类专业教育现状和市场对人才需求的特点构建合理的职业胜任力指标体系，为核心建立工商管理类专业实践教学体系，优化理论课结构，激励企业参与人才培养过程，是提升工商管理类专业大学生职业胜任力的有效措施。

［关键词］工商管理类专业职业胜任力［中图分类号］F123.82

实践教学

校企合作

［文献标识码］A

［文章编号］2095-3437（2012）09-0039-03

近年来大学生就业难已经成为一个社会问题，工商

管理类专业毕业生就业形势同样很严峻。大学生就业难的一个重要原因就是大学生职业胜任力低下，要有效解决这个问题，必须提高大学生的职业胜任力。

一、职业胜任力内涵

职业胜任力是个体获得工作，并能较好完成工作任务的能力。大学生职业胜任力的内涵包括三个方面：1.职

职业技能、职业态度和职场行业胜任力包括专业知识、

为等方面的素养；2.职业胜任力包含专业能力和基本能

专业能力是大学生从事并做好某专力两个层面的能力。

业工作的能力，与特定的工作和岗位有关；基本能力是大学生从事并做好各种工作和岗位都必须具备的能力。3.职业胜任力不仅包括寻找并获得工作的能力，还包括在工作中做出良好业绩的能力。

大学生职业胜任力与专业有关，不同专业类型其指标体系有别，国家政策、宏观经济形势、行业发展形势、社会文化等都影响大学生职业胜任力结构。不同行业和工作职位对职业胜任力结构有不同的要求，如传统制造业领域一般需要更多的专业技能，而新兴服务产业可能

大学生职业胜任力的培养应考需要更多的非专业技能。

量这种需求差异性。

二、工商管理类专业大学生职业胜任力情况分析为了了解山东省工商管理类高校毕业生职业胜任

25家用人单力情况，本研究对山东省内30所各类高校、

位、10场招聘会进行了问卷调查，共收回有效问卷4683份，其中毕业生及在校生3391份，用人单位807份，学校485份。

（一）职业胜任力指标重要性分析

本次调查要求毕业生评定各项职业胜任能力对目前工作的重要程度（重要程度依次为：1、2、3、4、5分）。在26项职业胜任力指标（见表2）中重要性居前十位的指

标如表1所示。从表中可以看出：重要性排名居前的职

业胜任力指标基本属于个人基本能力，如倾听能力、口

自我管理能力；还有社会适应力，如学习能头表达能力、

力、压力承受能力、人际沟通能力等。这一结果表明大学生就业之后，随着工作的深入，个人素质与社会适应能力发挥着越来越重要的作用。

表１重要性居前十位的指标

排序12345

职业胜任力要素团队协作能力倾听能力谈判能力口头表达能力忠诚度

得分4.414.404.364.314.29

排序67891０

职业胜任力要素学习能力人际沟通能力压力承受能力捕捉机遇能力自我管理能力

得分4.264.254.254.244.22

（二）毕业生职业胜任力与市场需求的差距

图1列出了大学生刚就业时职业胜任能力最重要

这10的10项指标与用人单位之间的差距。可以看出，

项指标与用人单位的差距都很明显，说明高校在人才基本素质与社会适应能力方面的培养与劳动力市场需求脱节，提升毕业生人才基本素质与社会适应力应该成为高校教改的重点。

团队协作能力

倾听能力谈判能力口头表达能力

忠诚度学习能力人际沟通能力压力承受能力捕捉机遇能力自我管理能力

0．00

1．00

2．00

3．00

4．00

目前工作要求的水平毕业时达到的水平

图１毕业生最重要的职业胜任力与实际工作要求的对比

［收稿时间］2012-07-30［基金项目］山东省高等学校教学改革研究重点项目，《基于就业导向的工商管理类专业校企合作模式研究》阶段研究成果，项

2009067。目编号：

［作者简介］杜岩（1970-），男，山东聊城人，山东财经大学工商管理学副教授，管理学博士，硕士研究生导师，研究方向：市场营销。王鹏（1966-），男，山东济南人，副教授，研究方向：旅游管理。