学校健康教育比武课堂教学评价表 评价项目 评价指标 项目 得分
1 教师素质 15% 2
仪态亲切大方,有感染力。 语言通畅,表达准确、得体、清楚,有启发性和 激励性。 教材处理有创意,教学内容安排适度,重、难点 把握得当。 教学程序明晰,有层次;活动设计真实。 给学生留有思维空间,体现自主、合作、探究式 的学习,有利于学生做到知、行合一。 情景和语境创设真实,体现语言实际应用;师生 之间、学生之间互动充分。 课件/板书设计科学、合理;辅助手段使用得当 、有效,操作熟练。
3 教学设计 20% 4
5 教 学 行 为 25%
6
教 学 过 程 45%
7
学 生 学 习 行 为 20%
8
学生主动参与,勇于质疑,思维活跃,注重技能 教育、动手能力的培养。
9
100%的学生都能参与到各种形式的语言、角色扮 演、重点示范当中。 学生的卫生知识知晓率和健康行为形成率得到不 同程度的提高。
教学效果15%
10
教学特色5%
11
教学的某一方面有独到之处
综合评价得分:
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学校健康教育比武课堂教学评价表
综合评价得分:评委签名:
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