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学科：物理 学段： 教学内容
学生姓名
教师联系电话：
长度和时间的测量 1. 了解统一计量标准的意义，认识科学探究的工具 2. 了解什么是误差，熟悉多次测量求平均值减小误差的方法 3. 知道长度、时间与面积测量的基本原理 1. 掌握长度的单位换算和刻度尺等基本测量工具的使用方法 2. 掌握长度读数的估读方法和减小误差的手段以及对测量数据和结果的记录分析方法
教学目标
教学重、 难点
学习物体的尺度，对物体的大小要有初步的认识，要学会用科学计数法表示物体尺度的大小，能熟练地掌握 数量级的有关计算。 1. 长度(L)及其单位 国际单位：米(m) 1015m) 常用单位：光年(9.46× 、千米(km) 、分米(dm) 、厘米(cm) 、毫米(mm) 、微米( m) 、纳米 (nm)
例 1:一名粗心的同学在测量中忘记写单位了，请你替他补上： 1 枚 1 元硬币的厚度：1.9_________1 本字典的厚度：3.5_________ 一只新铅笔的长度：0.175_________
要正确进行各长度单位之间的换算，首先要记住各单位之间的进率；其次，要弄清楚被换算的长度单位；最 后代入相应的进率，得出换算的结果.
1/11 培养成功素质 助力国家未来
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