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Teaching plan
School: ESAtFTCoEExxppeerriimmeennttaall Scchhooooll Attttaacchheedd too Feennggxxiiaann Teeaacchheerrss Coolllleeggee off Edduuccaattiioonn..
Teacher: Qian Haiying（钱海英）
Subject:2A Module 3 Unit2 In my room
Ⅰ.教材单元分析 1． 学生情况分析
加考虑。 2． 教材分析
本单元主要教学单词bag,box,desk,chair，pencil case,句型 及其应答：Yes./OK./All right.母及相应单词时已接触过bag和in/on 的词组，句型正确下达某物放某处的指令，正确区分单复数，学会在合适的场合运用所学句型。 3． 单元教学目标分析 知识与能力：
（1） 四会单词：bag box desk （2） 能正确运用句型：Put in/on （3） 过程与方法
（1）
（2） （3）
（1，互助共进。 ，， （ 4 （2）, （3）加强对学生学习方法的指导。
4）创设合适的情境，新旧知识整合，单词和句型整合，句型与小段落整合，增加知识的复现率。
.教学实录（3课时）
Period 1
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