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3年级科学上册第3单元第1课我们周围的材料

2.四人小组选择两种材料讨论它们分别有什么主要特点和用 途,并记录下来。 3.交流各组的记录情况,有不同意见的及时补充,若认同其他 组的观点,及时将它补充在自己的记录单上。 4.请保管好记录单,下次还要再使用。

板书设计: 1.我们周围的材料

教后反思:

3年级科学上册第3单元第1课我们周围的材料

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