当前位置： 文档下载 > 所有分类 > 初中教育 > 理化生 > 初二理化生 > 气化和液化汽化和液化
教学目标：
1、知识和技能
知道什么是汽化、液化。理解液化是汽化的逆过程。 了解沸腾现象，知道什么是沸点。
知道蒸发可以致冷。
2、过程和方法
观察沸腾是液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。 通过探究活动了解液体沸腾时的温度特点。
3、情感、态度、价值观
通过教学活动，激发学生的学习兴趣和对科学的求知欲，使学生乐于探索自然现象中的物理规律。
重、难点：
1、
2、 蒸发、沸腾的相同点与不同点。 分析一些常见的汽化、液化引起的现象。
教学器材：
杯、水、温度计、酒精灯
教学课时：2
教学过程： 时
一、前提测评：
1、物质由一种状态变为另一种状态叫做________。物质从固 态变为液态的过程叫_______，物质从液态变为固态的过程 叫_____。
2、一切晶体有一定的熔化温度，晶体的熔化温度叫_______； 晶体的凝固温度叫__________；同一晶体的熔化温度和凝固 温度是______的。
3、铝的熔点是660℃，那么温度为660℃的铝是： （ ）
A、液态； B、固态；
C、固液共存；
D、以上三种情况都有可能。无……前面无相关内容
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