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幼儿教师培训资料(幼儿音乐)

小学试题,幼儿教师培训资料

幼儿教师培训资料

幼儿音乐知识

音乐是一种时间艺术,它是通过人声演唱或乐器的演奏来表达人的各种情绪和思想的。

幼儿是人生的开始阶段,他们天真、幼稚、活泼、好奇、好动、模仿力强,教师要善于利用这些特点和幼儿自然嗓音产、灵巧的形体,采用歌、舞、图片、游戏相结合的综合手段进行教学,培养和激发儿童喜欢音乐的兴趣,为幼儿终身喜爱音乐奠定良好的基础。

一、 幼儿歌曲的特点:

幼儿歌曲,包括词和曲两部分。

(一)歌词特点:

1、主题单一,例如《蚂蚁》、《拔萝卜》等。2、形象生动,例如《一分钱》。3、通俗上口。4、节奏鲜明,例如《洗手绢》《数字歌》。

5、反映幼儿的生活和情趣。

(二)曲调特点:

1、篇幅短小。

2、音域较窄。为了保护幼儿的嗓音,在幼儿歌曲中,应避免使用过宽的音域,以致造成幼儿的喊唱。

3至4岁:不超过6度音(c1-a1)

4至5岁:不超过8度音(c1-c2)

5至6岁:不超过9度音(c1-d2)

3、节奏简单。例如《闪闪的小星》

二、 简单的乐理知识

1、什么叫唱名。 1、2、3、4、5、6、7、1

2、音阶有哪些特点?

幼儿教师培训资料(幼儿音乐)

3-4之间是半音,7-1之间是半音。 3、什么叫音名。

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