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励志篇《丑小鸭》教学设计
教学目标:
1知识与能力:理解字义。正确、流利有感情地朗读课文,用
自己的话把故事讲给别人听听。
2过程与方法:创设情境,通过朗读了解内容,感受丑小鸭的
善良。
3 情感态度与价值观:使学生懂得从小要培养善待他人,互相
尊重,同时对生活充满美好的希望。学
习丑小鸭那种不屈不挠、充满信心的精
神。
教学重、难点:
重点是有感情地朗读课文精彩片段,在读中悟情,悟理。
难点是通过有感情地朗读课文,初步领悟童话的教育意义。
第二课时
课时目标:
1、读懂课文,结合课件理解课文内容,感悟文章主题,培
养从小和善待人,互相尊重和正确认识自己的思想行为。
2、有感情地朗读课文。
中堂镇江南村汇文小学二(4)班语文刘生秀
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