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初中英语作业设计的问题与策略研究

初中英语作业设计的问题与策略研究

摘要：作业的设计在教学活动中占有重要地位，它是辅助教学的重要组成部分，恰当的作业设计有利于学生巩固学生在课堂上所学的知识，强化他们的记忆。初中英语教学也离不开作业的设计，英语教师通过各种形式来进行作业设计，目的也是为了巩固强化学生的知识，提高他们的学习水平。但是在目前的初中英语作业设计中存在着许多有待于改进的问题，这些问题若不及时解决不仅会影响到学生基础知识的夯实，而且还会在整体上影响初中英语教学。所以，该文通过研究分析初中英语作业设计中存在的问题，提出策略，希望能够改进初中英语作业设计模式，促进初中英语教学水平的提高。

关键词：初中英语 作业设计 研究

作业是每一节课堂教学的补充部分，它是对教学知识的课外延伸，教师给学生布置作业的目的就是通过学生自己完成作业的情况来了解学生是否掌握了所学习的内容，是否能对知识进行举一反三，是否将一种类型的知识的解决方法运用到另外的相类似的题型当中，在一定程度上来说，作业可以作为反应学生学习状况的一面镜子。抄写单词、短语以及课文中的句子是当前大多数初中英语作业的内容，并且反反复复，形式单一。以这样的方式设计作业虽然能够在一定程度上强化学生记忆单词、短语的能力，增加学生的词汇量，但是由于形式过于单一，长久进行下去学生也会感到厌倦，到最后也只是机械地抄写，而达不到记忆的目的，同时由于这样的作业设计几乎没有涉及

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