教案
科普版小学英语第五册
《Lesson One Do you have a ruler ?》
教学设计
Lesson One Do you have a ruler?
第一课时
教学内容
Lesson 1 Do you have a ruler?
教学目标
1、能够根据拼读规律拼出含"or"和"ow"字母组合的单词 2、能够会拼读和掌握本课词汇
3、能理解和掌握have的用法,并能用替换词造句 教学重难点
能够理解和掌握have的用法,并能用替换词造句 教学准备:
卡片 录音带 图片 学生用文具 教学过程:
一、复习检查
1、复习“集中识词”(巩固上节课识词的单词,加深印象,逐渐形成永久记忆)
师出示单词卡片,让学生一个一个读。
2、出示第一课生词(重点掌握第一课单词,使学生加深印象直至背熟)
用开火车的方式让学生读单词 二、学习新课
1、出示一些文具用品,如:pen,pencil,book,pencil-box,and so o 2、学习新词“dictionary,ballpen ,eraser”(利用实物学习新
单词,既直观又形象,学生也很容易记忆)
3、做游戏 "我说你做"看谁反映快。(爱玩就是孩子们的天性,利用游戏的形式来练习单词,学生会乐意接受,且课堂气氛又好,效果不错)
4、运用创设情景导入学习句型。(重点讲解一下“have”
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