当前位置： 文档下载 > 所有分类 > 初中教育 > 政史地 > 2013-2014第二学期期末考试七年级地理试卷分析2013—2014学年度第二学期期终自主考试
地理科七年级试卷分析
一、试题情况分析：
本次自主检测考察的范围是湘教版下册内容，期中考试前内容占30%，期中考试后内容占70%。本次检测本试卷考察的知识以课本为主， 考查的内容比例比较适当，面向全体学生，体现能力，试题的考察面很广，难易适中有梯度，注重对基础知识基本技能的考察，突出了地理课程标准的要求。试题突出教材重点，在考察学生的基础知识的同时也考察了对重点知识的把握情况。试题重视运用图像，突出了地理学科的特点。地图是地理学的第二语言，地图既是地理知识的载体，又能为考生提供丰富的地理知识信息。本试题突出了对学生分析问题能力、实践能力和创新能力的考查，符合地理学科的特点和素质教育的要求。
二、本校考察情况分析：
1、第一部分选择题共计50分，25个选择题，每小题2分。抽样分析，学生得分率为76%。其中2、9、11、16、17题得分率较低。本部分重点考查的是读图分析基础知识，考察了学生的读图能力及对基础知识的运用。从失分情况来看，很多的学生读能能力较差，知识掌握不够扎实，对一些基本概念、基础知识，存在一知半解，理解不透彻。在做题时不能灵活的运用所学的知识解决问题，导致得分较低，以后要注意基础知识的掌握和灵活应用。有的学生审题不认真，把选择错误的看成正确的导致答案错误。如1、3、5、8、20等。
2、第二部分综合题共计50分。学生得分率不高。原因是基础知识掌握很不扎实。如26题考察南极，（1）南极科学考察队在每年11月至来年3月到南极考察的原因这个题在课本上有，都给学生讲了，记下来了，在做导学案等试题的时候也有这个问题，做了并且加以强调，但是还是有同学答不上，其次，基本读图能力差。再有就是学生组织语言能力差，知道意思说不出来，或表达不清，如第27题的第2、5问。
三、对考察的建议
1、重视基础知识的教学，突出能力的培养。在地理教学中，教师应紧扣课标和教材，对基本的概念、原理、地理事物及其分布等主干知识的教学要加大力度。
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