浅谈如何当好副校长

找准坐标 演好角色

——浅谈如何当好副校长

俗话说“穿衣穿布、吃饭吃素、健身走路、当官当副”。在由中层到副校长的角色转变过程中，我曾因经验不足，缺乏对副职岗位的准确定位和认识，因而在实际工作中有许多做法不够妥当、不够科学。经过不断地磨练、探索、实践，我深刻地体会到在学校领导班子中，作为副职，只有找准坐标，当好配角，充分发挥参谋助手的作用，才有利于形成团结、稳定、和谐的领导集体。下面就围绕如何当好副校长，谈谈我个人的粗浅认识：

一、甘做绿叶，全力衬红花。

作为副校长，要充分发挥好自己的职能作用，我认为首要的就是要从大局出发，有甘做绿叶的思想认识。在学校里，校长就是红花，副校长就是绿叶。因为在任何一个部门和单位，副职和正职的地位、责任、作用都是不一样的。正职主持全面工作，对本单位和上级领导机关负责。副职是负责、分管某方面的局部工作，是铺佐正职工作的辅助之职。所以，当好配角，是对副职的基本要求。如果没有甘做绿叶的思想认识，那么就找不到角色的恰当位置，就当不好配角，做不好助手。

有人曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”因为鲜花再美丽，如果没有绿叶的衬托，也会变得黯然失色；主角演技再高，如果没配角的协助，也是孤掌难鸣；伟人再伟大，如果没有普天下劳苦大众的众志成城，也难以成就一番事业。因此作为副校长，愿做校长的配角和绿叶，这不仅是对一个副职政治素质的要求，也是对工作方法和思想方法的要求，我们应该为自己能做这样的“配角” 和这样的“绿叶”感到骄傲和自豪。有了这样的认识才能在副校长的岗位上无悔无怨地奉献，时时刻刻激励自已，努力把角色演得有声有色。 作为学校分管德育和教学工作的副校长，我觉得要做好衬托红花的绿叶，首先应该尊重校长，自觉维护校长的权威。因此我一方面在公众、社交场合开会、讲话以及顺序、座次等方面都留心留意，等校长落座、校长发言之后、校长表态之后在入座，再发言、再表态，绝不会越级拍板，抢先表态。这样就显示出与正职的区别，自觉突出校