义堂小学五年级科学实验方案设计
义堂小学五年级科学实验方案设计
声音在水中能传播吗?请写出你的猜想和实验方案
答:我的猜想是可以传播。
实验方案:用塑料袋把调好的闹钟包好放入水中,实验现象是可以听到声音,说明声音在水中可以传播。
木材(陶瓷)能导电吗?请写出你的猜想和实验方案
答:我的猜想是木材(陶瓷)不导电。
实验方案:用电池、导线、小灯泡、把木材(陶瓷)连接在电路中。实验现象是小灯泡不亮,说明木材(陶瓷)不导电。
你认为怎样才能加快蒸发?请写出你的猜想和实验方案
答:我认为提高物体的温度可以加快蒸发。
实验方案:找两个蒸发皿,滴入同样多的水,一个放在放在桌面上正常蒸发,另一个用试管夹夹住用酒精灯加热。实验现象是,加热的一个比另一个蒸发的快。
纸吸水的本领一样么?请写出猜想和实验方案。
我的猜想:不同的纸吸水的本领不一样。
我的方案:1、把各种尺寸相同的纸条依次粘在尺子上。
2、在水槽中装入少量的水,并滴入红墨水。
3、把尺子平放在水槽上,让各种纸同时浸入水中,相同的时间内,观察哪种纸爬升的水渍高,说明那种纸吸水的能力就强。 如何区分陶瓷与金属?请写出实验方案。
我的方案:把两种物体分别接入电路中,看是否导电,能导电的是金
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