2011年盘龙二小科技实践活动方案
饮 水 与 健 康
一、方案名称:饮水与健康
二、课题来源
1、心理和日常生活需要
水是生命的重要组成部分,没有水就没有生命。随着人们生活水平的不断提高,注意个人饮食、环境卫生、身体健康不再只是说说而已。同时随着市场的繁荣,人们交流增多、外出活动频繁,很多学生和亲人外出甚至是家庭都是买水或饮料解渴,商店里、商场内出现的水,饮料各种各样,于是很多学生产生了这样的问题:它们有什么区别?什么样的水才算卫生?人们应该喝什么样的水才能有益于健康呢?现在的水资源情况怎样?
2、可利用的课程资源
⑴ 现在到处都有生产水的厂家。
⑵ 饮水与每个人的生活密切相关,不受时间、环境等条件的限制,便于学生开展调查,并且学生乐于参与、易于接受。
三、活动目标:
通过实施本活动,使学生能亲自开展调查与考察,体验对课题探究过程与方法,引起他们对生活的关注,增强保护水资源的意识,养成负责任的社会态度,促进学生自我保健,健康成长,同时提高学生
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