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第四章 地表形态的塑造
第一节 营造地表形态的力量
【课标要求】
1．结合实例，分析造成地表形态变化的内，外力因素。
2．结合实例，说明地壳物质循环。
【教学目标】
知识与技能
1．了解内、外力作用的能量来源和表现形式，理解内、外力作用对地表形态的影响。
2．理解三大类岩石相互转化及地壳物质的循环过程。
3．运用示意图说明地壳内部物质循环过程。
4．通过运用三大类岩石转化及地壳物质循环图，提高学生图解分析能力。 过程与方法
1．通过搜集资料、观察图像、独立思考、交流合作等过程，使学生亲身感受知识发生与发展的过程和规律，更加深入地理解和领悟知识的内涵。
2．探究与活动，理解地壳运动的特征。
3．利用景观图片分析地貌的成因。
情感态度与价值观
1． 树立物质是运动的，运动是有规律的辨证唯物主义观点。
2． 帮助学生确立矛盾对立统一思想。
【教学重点】
了解地表形态的形成和发展；
了解地壳物质的循环过程；
【教学难点】
地表形态形成过程的分析。
【教具准备】
多媒体课件、投影仪
【课时安排】
1课时
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