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产业转移—以东亚为例(第一课时)教学设计

第二节 产业转移—以东亚为例(第一课时)教学设计

【教材分析】

本章第二节以东亚的产业转移为例,介绍产业转移对区域经济和地理环境的巨大影响。前面四章主要探讨区域内地理环境联系对区域经济影响;本章提升到区际间地理环境对区际经济影响。教材将产业转移单列一章安排在最后,从加强区际联系和区域协调角度,使学生的视角从区域内扩大到区际之间。

【教学目标】

知识与技能:

1、简述产业转移的基本概念、分类。

2、学生分析归纳出影响产业转移的因素;

3、能从书本图表中找出有用的信息,并用地理语言准确表达出来。

过程与方法:渗透区域地理学研究的基本方法:对比法、归纳法等方法的学习指导。通过对实例材料的思考、探究、讨论与合作分析,使学生确实感受和构建知识规律

情感态度、价值观:了解国际市场发展变化规律,学会用发展的观点分析世界市场的变化。

【教学重难点】 影响产业转移的因素

【教学方法】 读力分析法、比较法、分组讨论等

【教学课时】 1课时

【教学过程】

[新课导入]上节课我们以我国西气东输为例了解了资源的跨区域调配,这节课我们以东亚

为例学习产业转移,在我们海丰有没有产业转移现象呢?

[多媒体展示]深汕特别合作区简介及其景观图。

[知识生成]1、 什么叫产业转移?2、 产业转移按地域,可分为几类?

3、 产业转移的目的是什么?

[板 书]第二节 产业转移—以东亚为例

一、产业转移

1、概念 2、分类 3、目的

[转 承]近半个世纪以来,世界产业转移最活跃的地区——是东亚,本节以东亚为例探

讨产业转移对区域经济影响。

[分组活动]

1、图5.8所示的东亚国家或地区,工业化之初都重点发展劳动密集型产业。试解释其原因。(第一小组)

产业转移—以东亚为例(第一课时)教学设计

2

产业转移—以东亚为例(第一课时)教学设计

5.8所示的产业转移规律。 (第二小组)

3

产业转移—以东亚为例(第一课时)教学设计

、为什么一个国家或地区会从劳动密集型产业的转移对象国或地区转变成转移国或地

[小 结]不同国家或地区,劳动力的数量、质量和价格差异较大,使得产品生产的成本

差异较大。具有充足、高素质且价格较低廉的劳动力资源的国家或地区,往往成为产业转移的目的地。

[板 书]二、影响产业转移的因素

第1页

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