2011届高三历史复习之历史阶段特征

2011届高三历史复习之历史阶段特征

一、 中国古代文明的形成与发展——先秦、秦汉

先秦（远古～公元前221年）是中国古代文明的形成时期；

秦汉（公元前221年～公元220年），对真个中国古代文明起到了奠基的作用。

1．政治上：从分封制、宗法制逐渐发展到专制主义中央集权制度。一方面，中央对地方的

控制逐渐加强；另一方面，官僚体制逐渐代替了贵族体制，专制皇权逐渐形成，权力高度集中的政治体制奠定了中国古代政治制度的基础。

2． 经济上：农耕经济是中国古代经济的典型特点。随着社会生产力的发展，春秋战国时期

形成以家庭为能为的男耕女织的小农经济，成为中国国古代经济的典型形式；在此基础上，手工业、商业在先秦、秦汉也得到了很大的发展。

3．文化上：在学术领域，经历了从百家争鸣到独尊儒术的演变，奠定了中国传统问哈ude

基础；文学上，《诗经》和楚辞分别成为我国古代现实主义和浪漫主义文学的源头；科学上，形成了东方特色的实用科学。

二、 中国古代文明的成熟与繁荣——魏晋南北朝、隋唐、宋元

魏晋南北朝（公元220年～公元589年）

隋唐（公元581年～公元907年）

宋元（公元960年～公元1368年）是中国古代文明继续发展并逐渐走向成熟的历史时期。 1． 政治上：中央集权制度在魏晋南北朝遭到一定程度的破坏，但在隋唐和宋元得到继续发

展，隋唐形成了三省六部制、科举制，标志着中国古代证制度的成熟，在此基础上，宋元中央集权制进一步完善。

2． 经济上：魏晋时期北方的农耕经济遭到一定程度的破坏，隋唐、宋元时期，农耕经济

全面繁荣，农业、手工业、商业都取得了辉煌的成就，海上和陆路的对外交往空前繁荣。

3． 文化上：魏晋南北朝时期，特立独行的士人群体的形成，推动了书法、绘画、文学等艺

术的发展；隋唐时期，科举制度扩大了知识分子队伍，推动了文学艺术的进步；宋代，知识分子地位提高、市民阶层队伍扩大都推动了文化的发展。

三、中国古代文明的繁荣的转型——明清