湘教版九年级(下)思想品德教案(全册加时政复习)

湘教版九年级(下)思想品德教案(全册加时政复习)

九年级(下)思想品德教案(全册加时政复习)

教学计划本学期，初三学生将面临升学与就业的双重选择，在初中阶段的最后一个学期，如何才能提高中考的政治成绩，是学生最关心的问题，也是教师的当务之急，但更重要的是教师要教会学生树立正确的世界观、人生观、价值观以及择业观。一、教学目标知识方面初三中考采取闭卷的形式，考试范围涉及七年级、八年级部分和九年级全册，首先我们教师要领着学生站在一定的高度，从新课标的核心价值观出发，侧重情感、态度和价值观，把握范围与难易程度，由点到线，由线及面地逐步扩展地进行复习。能力方面初三政治考试虽然为闭卷形式，但实质上是开放性试题，要求学生以基本知识为起点，对课文知识按照中考大纲的要求，做到了解、理解、运用和创新。针对初三学生在政治解题中“以事论事”的狭隘的解题思路，在教学中，一要避免题海战术，二要引导学生扎实基础知识，扩展思维，三要精讲典型题目，使学生会正确的解题思路和解题方法。 3、觉悟方面七年级的核心价值观是关爱、自尊、自强，八年级的核心价值观是交往、合作、权利和义务，九年级的核心价值观是责任与使命，通过教学，在引导学生在实践探究中，感悟道德，养成品德。二、操作规程 1、树立意识(以新课标理念为根本依据) ①以学生生活来创设情景，在知识层面做到情景化、生活化。 ②侧重情感、态度价值观。 2、操作层面(把握考试范围与难易程度) 要对知识做到了解、理解、运用和创新 3、新老交替(特别关注新老教材中的同一知识点、同一要求) ①根据指导意见中的能级要求进行复习。 ②关注文字、图表、量化题型。 ③对中考试题参考答案的分析。 4、解题思维解题强调思维性，并不是标准性。三、改进措施 1、立足基础知识基础知识是解题的基础，在第一轮复习中，必须打实基础，要求学生从课题