三家子中学九年级物理第十五章 第一节 两种电荷 课堂学习方案
一、课前展示:(各组轮流,不超过5分钟,内容可为复习、预习,或相关知识) 二、导课亮标:
1、能描述摩擦起电现象。
2、知道两种电荷以及电荷间的相互作用。 3、知道验电器的构造原理、电荷量及单位。
4、知道原子构造、元电荷e 1.6 10 19c,任何带电体所带电荷都是e的整数倍。 5、了解自由电子可以移动。 三、自主合作与探究
1、摩擦起电现象是 ; 2、物体带了电具有 ; 3、自然界中有__________种电荷。正电荷 , 负电荷: ; 4、电荷间具有的相互作用规律是: 、 。 5、电荷是 ,电荷的单位 。符号是 ;
6、原子是由 和 ,其中 带正电荷, 带负电荷,
7、导体和绝缘体有什么区别?
五、能力拓展
1、摩擦过的物体具有能__________的性质,这就是摩擦起电现象,自然界存在两种电荷,与丝绸摩擦过的玻璃棒带的是__________电荷,与玻璃摩擦过的橡胶棒带的是__________电荷。
2、电荷间的相互作用规律是:同种电荷__________,异种电荷,__________验电器是利用__________的原理做成的。
3、有甲、乙、丙、丁四个铁质带电小球,用细线悬挂起来,它们之间的相互作用情况如图所示,则甲、乙带________电荷,丙丁带________电荷(填“同种”或“异种”)。
4、选择题
(1)下列各组物质中,通常情况下都属于导体的是( ) A、人、大地、塑料 B、金属、油、橡胶 C、玻璃、油、陶瓷 D、大地、金属、盐水
(2)用绝缘线吊起三个小球,其中任何两个靠近时,都相互吸引,则它们的带电情
元电荷是 ,符号 ; 况是( )
四、汇报展示与精讲点播 A、两个带正电,一个带负电 B、两个带异种电,一个不带电
1、小实验,摩擦起电,用摩擦过的铅笔,塑料棒去吸引小纸片,通过实验,知道摩C、一个带电,两个不带电 D、两个带负电,一个带正电 擦起电现象。 (3)在晴朗的冬日,用塑料梳子梳干燥的头发,头发会越梳越蓬松,其主要原因是
2、为什么自然界中有两种电荷,以及电荷间的相互作用。 ( )
3、验电器构造: A、梳头时,空气进入头发 B、头发和梳子摩擦后,头发带同种电荷相互排斥
原理: C、梳子对头发有力的作用 D、梳头时,头发的的毛囊会收缩 4、原子的结构 (4)如图所示,一段下端散开,整体呈中性的塑料捆扎绳,用清洗干燥的手握住,原子由 和 组成, 正自上而下的捋几次后,则下列说法中正确的是( ) 电荷数等于 负电荷数,整个原子对外显 A、一部分塑料带正电,另一部分塑料带负电,整个塑料绳仍是呈现电中性 性。 B、整个塑料绳不会带电
5、最小的电荷微粒是 ,带电荷量C、只是因为摩擦生热,使塑料绳受热变形呈散乱状态 为 ,所有的带电体的带电量为它的 D、手与塑料绳间发生电荷转移,使每根塑料绳带同种电荷而相互排斥散开 数倍。 六、叙谈收获:
6、电荷在什么情况下才可以发生转移,被转移的电 荷为哪几种类型的电荷?
七、有效作业:牢记基本概念;完成课后练习及习题册相关内容
课后反思:

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