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我国科技创新团队建设的问题与对策

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我国科技创新团队建设的问题与对策

来源: 作者:柳洲,陈士俊 发布时间:2008-06-06

随着全球性科技革命进一步蓬勃发展,科技对经济和社会发展的引领和推动作用日渐突出,增强自主创新能力不仅是科学技术发展的基点,更是产业结构高速和增长方式转变的中心环节。为加快创新型国家与和谐社会的建设步伐,将提高自主创新能力摆在全部科技工作的突出位置,是新时期“科教兴国战略”的具体体现。自主创新的根本是人才队伍建设,其核心是优秀科技创新团队的培育。

1 科技创新团队建设的意义

与一般的团队不同,科技创新团队的主要目的是,面向经济和社会的需求,提升科学技术创新能力,为经济和社会的发展提供可持续发展的动力。

1.1 科技创新团队是大科技时代科技创新的组织保证

大科技时代,科学研究对象的复杂性越来越高,来自经济和社会发展中的实践问题也常常需要多学科的知识才能够有效地解决,单科孤立发展已经变得越来越困难。

大科技时代科技创新活动主要方式是社会建制化的活动方式,科技创新团队是实现科技活动社会建制化的基本单元。为完成一项综合性的科研任务,面对专业化带来的个人知识和技能的有限性,科研人员必须转而应用集体智慧,采取团队的方式。美国国家科学基金会的亨尼西指出,国际范围内合作发表的科学论文数量在1980至1995年间翻了一倍多。

1.2科技创新团队可以有效提高科技创新效率

首先,科技创新团队可以规范科研人员的行为,协调人际关系,提高科研人员的归属感,通过他们相互理解达成共同目标,从而有效地把个人目标融入和升华为团队目标;同时,团队工作的气氛会给那些敷衍塞责的人施加社会压力,促使团队成员承诺他们的共同目标,为团队的荣誉努力工作。

其次,科技创新团队成员的技能互补,为队员在互动中彼此受益提供了基础,通过相互帮助和支持,不仅有助于增加工作的满意度,使队员拥有更加饱满的工作热情,提高队员的创新效率;而且有助于促进工作的协同,减少了内耗和不协同作业造成的延搁,产生比个体简单综合高得多的生产率。

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