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2014年北京体育大学考研体育人文社会学跨专业加试历年真题

教育学

一、名词解释(15分)

1、教育学

2、个人本位论

3、德育

4、义务教育

5、启发性原则

二、简答题(45分)

1、教学过程的基本特点

2、中学常用的教学方法

3、班主任在班级管理中地位与作用

三、论述题(40分)

1、教育目的与教育方针的区别与联系

2、试述在体育教学中如何构建良好的师生关系

运动训练学

一、名词解释(15分)

1、竞技能力

2、爆发力

3、耐力素质

4、竞技需要原则

5、持续训练法

二、简答题(45分)

1、简述负荷量和负荷强度的关系

2、简述运动训练的目的和任务

3、竞技体育基本构成要素

三、论述题(40分)

1、发展运动员的快速力量时,如何确定训练的负荷量

2、如何保持训练的系统性。

2008年北京体育大学运动人文科学加试真题

教育学

一、名词解释(15分)

1、教育

2、学校教育制度

3、教学

4、学生评价

5、全民教育

二、简答题(45分)

1、谈谈教育目的语教育的区别与联系

2、为什么说教师职业是一种专业性职业

3、简述核心课程的优缺点

三、论述题(40分)

1、在知识经济时代应当怎么样激发学生的创新精神和人文精神。

2、分析20世纪80年代以来世界教育改革的特点

运动训练学

一、名词解释(15分)

1、运动训练

2、竞技能力

3、运动负荷

4、重复训练法

5、制胜规律

二、简答题(45分)

1、简述运动训练过程的基本结构

2、现代运动训练负荷安排有哪些特点

3、举例说明间歇训练法并说明特点

三、论述题(40分)

1、试述训练过程为什么要划分大周期

2、试述体能训练的基本要求

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