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指导思想：继续加强学校环境建设改善工程，以深入学习、研究和实践教学理论为切入点，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，努力办一所具有芦屯特色的学校。
一、加强信息技术与学科课程的整合，促进教师专业化成长
（一）进一步深入开展师德建设活动。依据鲅鱼师德建设活动方案，以“奉献爱心，履行职业责任”为主题，加强师德建设。杜绝为师不公，为师不廉，体罚与变相体罚等现象。
（二）加强教学文化建设，努力提升教学过程的文化品位
1、增强教师的文化意识。教师衣着要规范、得体；语言要文雅、民主，讲普通话、力求规范、有感染力、富于幽默感，并营造民主的师生对话氛围；教师的行为要文明，不歧视学生，面向全体学生；不刺激、挖苦学生，体现人文关怀；要走近学生、与学生交心。
2、关注生命化教育。运用多元智能理论把尊重生命、发展生命和提升生命落实到教学过程中，使我们的教学过程鲜活起来，富于人文精神。通过学习、实践和体验引导学生感知生命、珍惜生命、敬畏生命，关注生命的成长，引导学生提升生命的道德追求。
（三）加强学科建设，提升学科能力水平
1、建立学校电子网络备课，为教师进行思想交流、观念碰撞、探讨教学方法、创新教学模式提供空间。
2、明确学科建设的总体思路和目标，创特色学科。本学期要把学科建设作为加强教学工作的重要手段。各学科要根据学科特点，积极探索，大胆实践，力争打造英语等一两个特色学科精品。语文―营造书香校园，语文学科要继续以背古诗、读
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