诚信—做人之根本

诚信——做人之根本 教学目标：1.通过教学使学生了解诚信的概念,以及讲诚信得重要性 2.通过教学使学生懂得做人要讲诚信,诚信是做人之根本 3.通过教学初步培养学生养成讲诚信的习惯,形成正确的人身观和价值观 教学重点：1.讲诚信的重要性 2.在日常生活中,如何做到讲诚信 教学方法：讲授法 讨论法 探究法 教学时数：2课时 教具：多媒体教室 多媒体课件 相关影音资料 教学进程：

诚信——做人之根本

教学目标：1.通过教学使学生了解诚信的概念，以及讲诚信得重要性

2.通过教学使学生懂得做人要讲诚信，诚信是做人之根本

3.通过教学初步培养学生养成讲诚信的习惯，形成正确的人身观和价

值观

教学重点：1.讲诚信的重要性

2.在日常生活中，如何做到讲诚信

教学方法：讲授法 讨论法 探究法

教学时数：2课时

教具：多媒体教室 多媒体课件 相关影音资料

教学进程：

导入新课：

丛林里有一只五色鹿，他的住址只有他的好朋友乌鸦知道。一天，他在河边听见救命声，于是他就奋不顾身的跳下水救人。那人非常感动，答应五色鹿不说出他的住址，因为说出来五色鹿就有被人杀头剥皮的危险。

那天晚上，王后梦见了五色鹿，她要国王一定要捉住五色鹿。于是国王就贴出布告，悬赏巨金捉拿五色鹿。那个被五色鹿救起的人财迷心窍，说出了五色鹿的住址。

国王捉住了五色鹿，他毫无惧色。他在国王面前跪下，说：“国王，我想知道你是怎么找到我的。”国王指着告密人说：“是他。”那人就是五色鹿救起的那个人。五色鹿怨恨的说：“我救你的时候，你发誓不出卖我，现在你全忘了吗？”国王激动的说：“五色鹿啊！你虽是四脚动物，却有慈悲的心。而你眼前的人，却是禽兽不如！”

你从这个故事中，得到了什么道理？

这个故事告诉我们：实现诺言，是一种诚信，而诚信是做人的根本。

讲授新课：

一、什么是诚信？

诚，即真诚、诚实；信，即守承诺、讲信用。诚信的基本含义是守诺、践约、无欺。

通俗地表述，就是 说老实话、办老实事、做老实人。

举例说明：

哈佛大学是世界上最著名的大学之一，这所学校把“真理”作为校训。

在哈佛大学的校门和建筑物上都刻了一个拉丁文单词“真理”，这个词代表了“真相、诚实和正直”。

正门上还刻了一句话：“真理之门只会向那些正直的民族开放。”意思是说，在这个世界上那些不诚实的人是没有出路的。

学生思考：为什么人们把诚实、守信（遵守社会公德）看得那么重要呢？

二、为什么要讲诚信呢？

孔子说：“人而无信，不知其可也。”

意思是一个人不守信用，都不知道他怎么生存啊。

孟子说：“诚者，天之道也；思诚者，人之道也。”

意思是诚实是天和人所要求的大修养，实践诚实的品德是做人应有的标准。 古人还说：“不信之言，无诚之令，为上则败政，为下则危身，虽在颠沛之中君