短歌行 教案

评优课

出自《诗经·小雅·鹿鸣》的四句：“呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。吹笙鼓簧，承筐是将。人之好我，示我周行。”

《鹿鸣》是大宴群臣宾客的诗篇

“呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。 ”的含义是:麋鹿找到了艾蒿，就会相呼相鸣，要是有贤才来投奔我，我一定会鼓瑟吹笙，以“嘉宾”之礼来款待他。曹操此言不虚，他赤脚迎接许攸的故事，就是一个明证。官渡之战期间，袁绍的谋臣许攸，多次为袁绍献计，都不被采纳，袁绍甚至把他当成了曹操的奸细，许攸一怒之下就投奔了曹操，曹操听说许攸来降，喜出望外，连鞋子都来不及穿上，就赤着脚奔出帐外迎接许攸，这与鼓瑟吹笙之礼相比，真是有过之而无不及，许攸也因为感激曹操的礼遇，归服后立即献出奇计，让曹操夜袭乌巢，火烧袁绍的粮仓，最终曹操以弱胜强，战胜了袁绍，官渡之战成为我国战争史上的经典案例，也是曹操求贤那才的一段佳话。

学生活动三： “明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。越陌度阡，枉用相存。契阔谈，心念旧恩。”

思考：此处的“忧”与第一句的“忧”一样吗？诗人为何而忧？

预设：以月亮比喻贤才，此处忧的是“贤才难得”和既得贤才的欣喜。

（板书：贤才难得）

明亮的如同天上的月亮，什么时候我才能摘取，忧伤正从中而来，绵绵不绝从未停止，越过田间交错的小路，屈就您前来拜访，久别重逢长谈畅饮，心中重温着往日的恩情，诗的第三节，曹操再次强调他对求贤的忧愁，重申他对人才的礼遇，曹操清醒的认识到，要建功立业，人才多多益善。尽管经过多年的苦心经营，曹操身边已经聚集了一大批文人士子和军事人才，如“建安七子”，钟繇，司马懿等等，都是当时的佼佼者，但他仍嫌不够，对于“求贤之忧”和“礼遇人才”这两个主题，曹操在诗中再三强调，反复咏叹，不仅增加了诗歌的抒情效果，还通过这种方式，向大家做出了郑重承诺，他延揽人才的心不会停止，只要贤才前来投奔无论何时都给予优待，这显然是为了让那些还在犹豫不决的人早日打消顾虑。

学生活动四：“月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依？山不厌高，海不厌深，周公吐哺，天下归心。”

思考：前四句诗的深层含义是什么？后四句又表明了作者什么样的愿望？

预设：这四句既是准确而形象的写景笔墨，也有比喻的深意。

清人沈德潜《古诗源》中说：“月明星稀四句，喻客子无所依托。”

月明星稀的夜晚，一群乌鸦向南飞去，他们围绕着大树飞了一圈又一圈，却找不到合适的

栖身之所，在那个动乱的年代，人们对三国鼎立的局面无所适从，不知道该依附于谁，诗人以乌鸦绕树、“何枝可依”的情景来启发他们，不要三心二意，要善于择枝而栖，赶紧到自己这边来。然后作者以山不满足于自己的高，还不满足于自己的深，进行类比，并周公自比，一定会殷勤的接待贤才，使天下人心悦诚服的归顺，表达作者胸怀大志，一统天下的宏愿。

补充：关于“周公吐哺”的典故（成语“握发吐哺”典故）：

周公是西周时期的大政治家，即——周公旦。据说周公自言：“吾文王之子，武王之弟，成王之叔父也；又相天下，吾于天下亦不轻矣。然一沐三握发，一饭三吐哺，犹恐失天下之士。” 周公为了忙于招待来访的贤士，连洗一次澡，吃一顿饭的时间都没有，洗澡时吓人的要多次拧干头发，吃饭时要多吃突出口中所含的食物，后来以“吐哺握发”形容为延揽人才而操心忙碌。

后四句是说：山不满足它的高，海不满足它的深，只要像明主周公那样礼贤下士，就能征服天下人才的心，诗人在这里用“山不厌高”两句比喻贤士多多益善，并以周公自比，表明自己渴望求贤以统一天下的宏图大志。

（板书：功业未就）