《是谁弄丢了孩子的天赋》读书心得体会
现在的我不仅仅是一位只站在三尺讲台的老师,还是一位孩子的母亲了,初为人母的我更加明白教育的重要性,现在我不仅仅要教育我的学生,还要教育我的孩子,我的肩膀似乎重了起来,不禁自问“如何能够教育我的学生和我的孩子呢?一位优秀的教师,如果没有教育好自己的孩子,充其量也只是传递知识的高手,要做好教育工作我就必须武装自己,提高自己的“武器装备”,而阅读就是我获得教育的科学知识与育人智慧的重要途径之一。恰逢我校相应区的号召组织我校教师开展读书活动,在推荐阅读的书目里发现一本名为《是谁弄丢了孩子的天赋》的书,看完书目就顿时让我沉思了,思考究竟是谁弄丢了孩子的天赋呢?阅读完这本书让我震撼了,有许多我们认为理所当然的对的教育方式竟然是埋没孩子天赋的“杀手”。以下和大家一起分享我阅读完《是谁弄丢了孩子的天赋》的心得体会。
《是谁丢失了孩子的天赋》整本书贯穿成长,成长是人类进步的手段,也是提高生命质量的途径。整本书从孩子的天赋在生命早期中、成人代劳中、错误归因中、教师家庭中、亲子疏离中丢失,用一个个简短的故事或者人物对话来阐述作者的思想,再利用“温馨提示”将我们从故事中点醒,理性理解故事,反省自己的教育方法,寻求继续自己成长的道路。最后,本书又用各种案例陈述找回父母教育天赋、找回孩子丢失天赋的历程,每一个案例都像一面镜子,照出我们育儿中的种种问题,每一个案例分析,又像一个智慧老人,在跟我们娓娓道来,给我们讲解事情发生的根源。
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