五年级品德与社会下册 起来,不愿做奴隶的人们2教案 鄂教版

有效沟通,探究

鄂教版品德与社会五年级下册教案

第三单元 不屈不挠的中国人

第九课 起来，不愿做奴隶的人们

教学目标：

1.情感与态度：激发学生强烈的爱国主义情感，懂得国家的兴亡，直接影响着每个人的前途和命运。

2.行为与习惯：引导学生关注国家的前途和命运，为了强国,为了振兴中华民族而努力奋斗,勤奋学习。

3.知识与技能：初步了解抗日战争的经过和抗日战争中发生的典型事件和人物，学习查找资料和整合历史资料的方法，提高分析问题和解决问题的能力。

教学重点：

让学生在研究性学习的活动中，了解抗日战争以及抗日战争中涌现的典型事件和人物，激发学生强烈的爱国主义情感，增强民族意识，立志为强大祖国、振兴中华而勤奋学习。

教学难点：

激发学生强烈的爱国主义情感，增强民族意识，立志为强大祖国、振兴中华而勤奋学习。 教学准备：

1.阅读有关抗日战争的历史资料

2.收集大量的历史图片、文字、音像等资料。

教学过程：

第一课时

中华民族到了最危险的时候

一、激情导入

日本侵略军在侵华战争中对中国人民犯下了滔天罪行。你知道日本侵略者什么时候开始侵略中国的？当时侵占了哪里？他们是否就此罢休呢？(他们又采取了更大规模的侵略战争。)

二、感悟体验

1.放投影图：日本帝国主义全面侵华形势图。

请同学们边看课文边看形势图，谁能结合课文内容和形势图说一说当时祖国面临的严峻形势。

(1)说一说日本什么时候开始向中国发动全面疯狂进攻？

(2)按图中标出的时间顺序说说日本疯狂进攻的情况？

(3)日本的目标是什么？

2.你知道当时日本为了尽快灭亡中国，采用了什么手段？(烧、杀、抢、掠)

3.面对日本发动的残酷战争，中华儿女是什么态度呢？(不屈服)

请大家读一读课文思考：中华儿女是怎样面对国家危亡的？

出示问题：爱国青年是怎样投身抗战的？诗人、爱国将领、留日学生、老人儿童，港澳和海外