当前位置： 文档下载 > 所有分类 > 初中教育 > 政史地 > 初一政史地 > 《合作带来共赢》教学案例《合作带来共赢》教学案例
作者： 陈丽 (初中思想品德 广西初中思想品德三班 ) 评论数/浏览数： 4 / 61 发表日期： 2011-10-29 20:00:50
合作 竞争
教学目标：
能力目标：
正确理解竞争与合作的关系，知道在学习方面学会竞争与善于合作的重要性。养成团结合作，乐于助人的良好品质。并愿意在今后的学习、生活和工作中学会跟别人合作，正确处理竞争。
情感目标：
让学生在活动中体验感悟到合作与竞争，从而明白合作与竞争的重要性和必要性。
知识目标：
初步理解和学会处理合作与竞争的关系，在合作中竞争，在竞争中合作。
教学重、难点：
重点：明确竞争和合作的关系.
难点：在活动中体验合作竞争，知道竞争与合作的重要性，从而将体验到的内化成自己的需要。
教学准备：
40个小球，4个小瓶，一定数量的纸张。
教学过程：
活动一：让四组（每组5个学生）学生在从瓶子抽球的比赛中，体验这一过程中的竞争与合作。
评价指导：
1、教师在这环节中要创设积极宽松的课堂环境，让学生在活动过程中去体验、感受。教师要说清活动规则(每组每个同学只能从瓶中抽出两个球，哪组最先将瓶中所有的球全部抽出为赢)，
2、教师现场随机采访：让学生谈谈参与这个活动赢的窍门，输的感受，由此引出课题。
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