浙江省温州市平阳县鳌江镇第三中学八年级科学上册《8.1.2第2节 水的组成》教案 浙教版

《8.1.2第2节 水的组成》教案

目的要求：１．了解水的物理性质

２．通过电解水的实验了解水是由氢、氧两种元素组成的，它的化学式是H2O

教学重点：根据电解水的实验确定组成水的元素使学生进一步理解原子、分子、单质、化

合物的概念和相互关系，进一步理解化学变化的实质。

教学方法：用电脑动画模拟水的电解过程，并形象化地模拟微观粒子的化学反应过程，使学

生更易去接受和了解

教学过程：

〔图片展示〕：展示一系列水在自然界中的美丽图片，以吸引学生的注意力，引起他们的兴

趣 〔导入新课〕：影片

文字介绍：对于生命，水具有可与空气相比的重要意义。水对于人类、动物、植

物的生存和发展是密切相关的，农业生产和工业生产离不开水。没有了水，就

不可能有生机勃勃的地球。

〔新课开始〕导航画面：物理性质、水的组成、小结、测试

一、物理性质：

文字表示：纯净的水是无色的、无气味、无味道的液体

文字体现：101 kpa，冰（固态）-------水（液态）--------水蒸气（气态）

凝固点0℃ 沸点100℃

图片展示：冰山浮于水面，说明冰的密度比水小

3 文字说明：4℃是时密度最大，为1g/cm

二、化学性质

｛实验３－１｝

水的电解 动画体现：水的电解过程，对电极上所产生气体的检验过程

同时文字表示：两边电极上均有气体产生

V正:V负≈1:2

｛实验３－２｝

气体的检测

正极气体：放时带火星的木条，木条复燃，证明是氧气 负极气体：用燃着的木条点燃，气体燃烧，发出淡蓝色火焰，证明是氢气

｛实验结论｝：

水在直流电的作用下，分解成氢气和氧气

水

H2O H2 O2

｛实验推算｝：

附加：根据电解水实验现象得知：V(H2):V(O2)=2:1，试推导水的化学式

（已知ρ氢气＝０．０９g/L， ρ氧气＝１．４３g/L）

提示：V(H2):V(O2)=2:1

ρ氢气＝０．０９H2质量：O2质量＝？：？