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1、我们看到了什么
教学目标：
1.知识目标：增强学生的观察能力，上学生能用感观（闻、听、尝、摸）等手段去观察
2.能用简单的语言，把观察的结果记录下来 3.培养与他人合作的习惯
【教学重点】了解观察的目标和方法，认识到观察的重要性。 【教学难点】对大树的观察要指向生命体这个核心概念。
教学准备：一些观察用的测量工具（如皮尺、放大镜等），观察记录纸 教学过程： 一、板书课题
今天我们来学习1我们看到了什么 二、揭示目标
1、增强学生的观察能力，上学生能用感观（闻、听、尝、摸）等手段去观察 2、能用简单的语言，把观察的结果记录下来
生齐读目标 三、自学指导
认真看课本第2---4页的内容，看图、看文字，想一想： 1.从第2页的图上看大树，你看到了什么？ 2.回忆一下，在一棵大树前，你看到过什么？
3、如果现在来到一棵大树下，你想观察什么？你们怎样才能观察到更多的内容？
（5分钟后比谁能够解答以上问题。）
四、先学
1、看一看：生看书自学，师巡视并督促学生认真自学。（师不能辅导） 2检测：
1）从图上看大树，你看到了什么？
2）.回忆一下，在一棵大树前，你看到过什么？ 五、后教
1、指一名生（后进生）说答案。（错了让其他同学更正）
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