职业生涯人物访谈记录范例
答:一是深厚的与课程相关的知识、有效的教学方法,娴熟的沟通技巧。二要尊重孩子对自己身份的认同,要把尊重学生作为自己学习的基础。三要有创新的能力。
问:您认为作为大学生,如果打算将来从事教师这一职业,您觉得,在大学期间我们应该怎样利用机会提高您刚才所说的这些素质和能力,哪些课程会比较有帮助?
答:首先要学好专业课程,其次要抓住机会,锻炼自己的口才及与人沟通的能力。特别要加强教师职业技能训练。
问:目前这个行业的人才供求关系怎样?
答:明显的供大于求。
问:您如何看待咱教育领域的工作方式在将来的变化趋势?
答:这个问题分条来说吧。一,文化引领发展:通过人治来实现制度规范,逐渐形成一种价值观,再价值观的引导下前进。二,多媒体的应用。三,改变“满堂灌”的教学方式,促使师生互动,变教师主导为教师引导。
问:据您所知,从事这种工作的人的发展前景怎样?
答:不同人前景不同呀!大部分终身从教,安贫乐道,转行的较少,走上领导岗位的也较少。不过就业压力很大呀,真心希望教师要变职业为事业,培养事业使命感,努力成为教育专家。
问:老师很关心教育事业的发展呀。最后我想了解一下教师领域的薪水一般是什么水平?这和老师的教龄以及所教科目的具体关系是怎样的呢? 薪水也就中等偏上。
答:教龄长薪水高,与所教科目无关。职位较高或职称较高的工资相对高一些。
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