2014年九年级思想品德期末复习提纲

2014苏人版九年级思品期末复习提纲(最新自编)

厉庄初级中学九年级思想品德期末复习提纲

编制：王苏萍 李侠 时间2014/1/6

第一单元亲近社会

第1课 成长在社会

1．随着经济社会的变化发展，人们的物质文化生活水平不断提高，文化生活日益丰富，政治生活日益扩大。

2. 列举改革开放以来我国取得的巨大成就（多角度举例）

①经济建设：长江三峡大坝建成；青藏铁路建成通车；国内生产总值居世界第二等 ②政治建设：香港、澳门顺利回归；城乡基层民主建设得到发展；构建和谐社会等 ③文化建设：“嫦娥三号”探月卫星的成功发射；成功举办北京奥运会、上海世博会；九年制义务教育的普及； “神州”系列航天飞船的成功发射：

改革开放以来，我国经济社会快速发展，国家综合国力日益增强，人民社会水平显著提高。

★3. 在当代，科学技术迅猛发展已成为推动经济和社会发展的强大动力，极大改变世界的面貌和人类的生活。

4．跨入21世纪，我国进入全面建设小康社会，加快构建社会主义和谐社会新的发展阶段。努力把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。 ★5．人类社会面临着哪些新问题、新挑战？有何影响？

（1）面临的问题：人口问题突出、资源日益短缺、生态环境恶化、地区发展不平衡，贫富差距扩大等以及由此引发的各种社会问题，如犯罪、吸毒、恐怖主义等。

（2）影响：这些问题严重制约着经济社会的协调发展，影响着人们生命和财产的安全，也影响着人们的道德观念和生活方式。

★6．建设社会主义和谐社会的内涵（基本特征）、意义分别是什么？

社会主义和谐社会的基本特征是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处

★促进社会和谐，是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。

7．个人与社会的关系如何？

①个人离不开社会，个人是社会中的人，个人不可能离开社会独立存在。人的全面发展，是与社会的全面进步密不可分的。

②社会离不开个人，社会是由个人组成的社会，任何社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果。

8．人类社会是以物质生产活动为基础，由各种关系结合在一起的人类生活的共同体。 ★9．青少年怎样关心社会发展？

（1）青少年关心社会、了解社会，可以从关注时事政治做起

（2）我们青少年学生关心社会，还不只是了解社会的变化发展，更重要的是要明确自己作为社会成员和国家公民，对社会、国家应尽的职责和义务，以健康心态亲近社会、融入社会，以实际行动服务社会、服务人民。