中学作文教学改革之我见
高台县第一中学 秦国爱
叶圣陶先生曾说过:“作文是用笔说。它与说话一样,是生活的必需,而不是生活点缀”。对于中学生来说,作文最重要的是用心观察生活,激发写作兴趣,说自己想说的、发自内心的话,抒写自己的真情实感。然而,由于应试教育、特别是片面追求升学率的影响,写作教学陷入了“一切为考试,一切为分数”的泥潭不能自拔,形成了教师厌教、学生怕写的局面。
鉴于此,遵循青少年的认知规律,发挥学生写作的主动性和创造性,切实提高学生的写作水平和写作兴趣已成为当前语文教改中的当务之急。要真正彻底改变目前普遍存在的现象,笔者认为,可以从以下四个方面着手。
一、激发写作兴趣
写作兴趣的培养有多种渠道,最主要的就是要使学生真正成为写作的主人,在写作实践中不断尝到甜头,并有表现才能的机会。具体要从以下几方面去做。
第一、真正体现学生的主体作用。在写作教学中,教师要满足学生的写作需要,要学生抒发真情,首先就得让学生在愉快的、无忧无虑的心境中进行写作活动。因为学生的情感、思维、想象和个性对写作的关系很大,学生只有在良好心境下,思维才能丰富,个性才能发展,文章才能写好。要创设好的写作心境 ,就要
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