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思品复习教案

非常好的一份复习指南还复有一些经典例题

《思想品德》八年级下册复习教案

一、理清全册教材的内容脉络:八年级下册教材以帮助学生能够主动维护权益,自觉履行义务为教育主题。第一单元的“权利义务伴我行”统领全册教材,它从宏观上介绍了有关权利义务的基本知识和二者的关系。后几个单元教材分别具体介绍了人身、文化和经济方面的权利和义务,崇尚公平和正义等内容,而维护公平和正义离不开正确的权利义务观,离不开法律的保障与救助,因此,后几个单元都是以第一单元阐述的基本观点为指导的,在全册教材中占有重要地位;第四单元重在树立学生公平意识,培养学生正义感,公民依法享有和维护权利、全面履行自己的义务就是为了实现社会公平和正义,就是公平和正义的具体体现,有了公平意识和正义感,就可以更好地行使自己的权利,自觉履行自己的义务,因此,第四单元既是前几个单元内容的自然延伸,也是对前几个单元内容的合理提升。

整理全册教材所涉及到的权利内容基本结构

二、按不同层次掌握学习内容:

1、需要理解的基本知识与概念:

⑴什么是人民?什么是公民?两者的联系与区别是什么?什么是中华人民共和国公民?

⑵什么是立法保障?什么是司法保障?

⑶什么是公民权利?什么是公民基本权利?

⑷公民义务包括哪几方面内容?什么是道德义务?什么是法定义务?

⑸为什么说我国是人民当家作主的国家?

⑹什么是人格权?包括哪些内容?

⑺什么是人格尊严权?包括哪些具体内容?

⑻什么是名誉?什么是名誉权?

⑼“肖像”“姓名”在法律上的含义和作用是什么?

⑽什么是隐私?什么是隐私权?

⑾什么是教育?什么是受教育权?

⑿理解财产的归属以及什么是公民的个人财产?

⒀什么是财产所有权?公民财产所有权受法律保护的重要意义是什么?

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