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简单机械
本章教学目标
本章讲授杠杆、滑轮和轮轴三种简单机械.简单机械在生产和生活中有广泛的应用.它既可以单独使用，也可以出现在复杂的机器中.简单机械的知识，是理解复杂机械的基础.初中阶段学好这部分知识具有实际意义.
让学生知道什么是杠杆和什么是杠杆的支点、受到的动力与阻力.能从常见的工具和简单机器中识别出杠杆，理解力臂的概念：能确定动力臂与阻力臂.理解杠杆的平衡条件，能用来解决简单的问题.知道什么是定滑轮、动滑轮、滑轮组，能识别它们.理解定滑轮、动滑轮、滑轮组的作用，能用来解决简单的问题，会组装简单的滑轮组.
核心知识
一、研究杠杆的平衡条件
1.目的：研究杠杆的平衡条件
2.本实验所涉及的主要知识点：
力臂的确定；动力、阻力的大小的确定；G=mg.
3.实验操作的规程和步骤.
(1)调节杠杆两端的螺母，使杠杆在水平位置平衡.
(2)照下图那样，在杠杆两边挂上不同数量的钩码，调节钩码的位置，使杠杆在水平位置重新平衡.这时杠杆两边受到钩码的作用力都等于钩码重
.
把支点右方的钩码重当作动力F1，支点左方的钩码重当作阻力F2；用尺量出杠杆平衡时的动力臂l1
和阻力臂l2；把F1、l1、F2、l2的数值填入下表中.
(3)改变力和力臂的数值，再做两次实验，将结果填入上表.
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