呼图壁县三中导学案
年级:八年级 科目:生物 主备:葛成莉 审核:
课题:第一节 植物的生殖 课型:预习和展示 使用者
学习目标:
1、通过学习掌握植物有性生殖和无性生殖的概念及意义。
2、通过学习和观察了解无性生殖的几种类型
以及无性生殖在生产实践中的应用。
3、培养从生活中发现问题、探究问题、解决问题的能力。
重点:1、植物有性生殖的过程和概念。
2、植物无性生殖的概念。
3、植物有性生殖与无性生殖的区别。
难点: 1、植物有性生殖的概念。
2、植物有性生殖与无性生殖的区别。
课时安排:1课时
本课考点:1、通过学习掌握植物有性生殖和无性生殖的概念及意义。
学习过程:
一、温故知新:
二、自主学习(请同学们阅读教材1-5页上的内容,结合资料分析与插图,
回答以下问题)。
1、生命在生物圈中的延续和发展,最基本的环节是生物通过
和 ,世代相续,生生不息。
2、同样的道理,植物的生命虽然有限,可植物也不会消亡。植物和其他生物 一样都能繁殖后代来延续种族,这个过程叫什么?
3、完成课本第2页的图解。
4、有性生殖是由 。
5、无性生殖 。
6、大豆是用 繁殖的,柳树是用 繁殖的,马铃薯是用
繁殖的,椒草是用 繁殖的,甘薯是用 繁殖的。
无性生殖的应用:
1、生产上,人们常利用植物的无性生殖,来栽培农作物和园林植物,常见
的方式有 和 等。常用扦插方法繁殖的植物有 、 、 和 的栽培。
常用嫁接方法繁殖的植物有 、 和 。
2、嫁接是把 。
3、嫁接时必须 ,以确保
接穗成活。
4、嫁接有 和 两种方式。
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