当前位置： 文档下载 > 所有分类 > 总结/汇报 > 浅谈现代教学媒体的新动向浅谈现代教学媒体的新动向
【内容摘要】：随着信息技术的发展，教学媒体由传统教学媒体逐步向现代教学媒体发展。而现代教学媒体，又在学校不断发展的现代教育技术中，正发生着转变。本文就现代教学媒体的转变，谈一些本人的看法。
【关键字】：教学媒体、现代教学媒体、视频、现代教育技术
1943年，美国图书馆协会的《战后公共图书馆的准则》一书中首先出现了媒体这一术语，现在已成为各种传播工具的总称。学校教学作为知识传播的主要途径，媒体在其中起到了不可低估的作用。我们一般把用于传递以教学为目的的信息时的媒体称为教学媒体，所以，我们把学校教学中用到的媒体，统称为教学媒体。在现代教学中，教学媒体的应用正变的越来越广泛，越来越形象，越来越贴近实际。同时，教学媒体正经历着“单一简单→丰富形象”这样的发展过程。随着应用平台的发展和成熟，计算机视频将成为教学媒体的主导，从而也将改变传统教学的模式。 ①
一．教学媒体的定义、分类和发展
媒体，也称为媒介、传播媒体。媒体在英文中表述为media，意思是指信息传播过程中，从传播者到接受者之间携带和传递信息的任何物质工具。教学媒体是指那些包含了教学信息的印刷材料、音像材料和机读材料，后两者一般统称为非书资料、视听教学软件或电教教材等。教学媒体可分为传统教学媒体和现代教学媒体。传统教学媒体一般指黑板、粉笔、教科书等。现代教学媒体是相对于传统教学媒体而言的。现代教学媒体是随着信息技术的
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