当前位置： 文档下载 > 所有分类 > 小学教育 > 数学 > 人教版小学数学四年级上册口算除法教学设计生总结方法： (1)80÷20=4,80 表示 8 个十，20 表示 2 个十， 把 8 后面的一个 0 和 2 后面的一个 0 同时遮住不看，因 为 8÷2=4,所以 8 个十除以 2 个十就等于 4。 (2)因为 20×(4 )=80,所以 80÷20=4。也就是 “想乘法算除法”的方法。 2.练一练： 60÷20= 80÷40= 90÷30= 40÷20=
3.师：在我们装扮教室的时候气球很容易破，所以 老师多买了 3 个。 (出示： 如果有 83 个气球， 每班 20 个， 可以分给几个班？) 4.怎样列式？(83÷20≈) 你们会算吗？和同桌的同学讨论一下。 (生：把 83 看作 80,83÷20≈4。 ) 5.师生总结：两位数除法的估算，一般是把它看作 和它比较接近的整十数，再口算出结果。 6.试一试： 80÷19≈ 93÷30≈ 62÷20≈ 80÷38≈
(二)探讨整十数除几十几百数的算理。 1.出示例 1(2)你从图中看见了那些信息？全班一 起读一读。 2.怎样列式？为什么用除法？ 自己试着算一算。并说怎样算的。 3.做一做
: 150÷30= 350÷50= 240÷80= 540÷90=
师：刚才我们算了被除数是两位数的估算，现在是 三位数，你们还会吗？试一试。 122÷30 ≈ 120÷28≈
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